Mi pequeña A. ha sido desde que nació muy diestra con las manos, a diferencia de su hermano, aprendió a hacer la pinza con rapidez y tuvimos que esperar a que cumpliera los seis meses para empezar con el BLW porque ya cumplía todos los requisitos salvo ese 😜.

El caso es que como al cambiarla el pañal usamos crema, ella observaba cómo la abría y la cerraba… y uno de los días mientras terminaba de limpiarla la dejé el tubo… no os imagináis lo feliz que era llena de crema por toda la mano… Montessori dice «sigue al niño» pues mi pequeña toddler me pedía actividades manuales de psicomotricidad fina ya 😂😂😂

Como no iba a darle de nuevo el tubo de crema recordé que para F. habíamos comprado unos tornillos grandotes, que se los iba a regalar a una amiga, pero que al final se me olvidó (perdona Eva). Estos tornillos vienen en tres colores (rojo, amarillo y azul) y en tres formas, cada forma con un grosor diferente (la base cuadrada es la de la rosca más gruesa, luego la circular y por último la triangular)

Como lo único que pretendía en ese momento era satisfacer sus ganas de roscar y desenroscar elegí (yo, por aislar solo una dificultad) presentarle solo el tornillo rojo con base circular. La mostré como roscaba y desenroscaba y se lo di. Fue genial verla concentrada unos minutos (es muy peque y no se la puede pedir más). 😄

Le he dejado el tornillo junto con los demás juguetes que tiene a mano y cuando quiere lo usa. Pronto le añadiré los otros, cuando vea que no le supone mucha dificultad y deje de prestarle atención.

A veces se me olvida que puede resultarnos útil lo que hacemos en casa con A. porque hay muchos blogs con actividades de inspiración Montessori para peques… ☺️ Podéis decirme si os resulta interesante o no en los comentarios. Y así añado más post similares o no 😉

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil.