El átomo

el átomo

Una de las peticiones que tenía parada desde hace un montón era ésta. Y aunque no tengo intención ninguna de presentárselas aún a F. puede que sea útil para los docentes de los cursos superiores de primaria o de secundaria.

Aquí os dejo las tarjetas de nomenclatura:

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil.

Tipos de nubes

nubes

Viendo con F. la película “Up” hay una escena en la que comparan las formas de las nubes con animales, bebés… Y se me ocurrió decirle que las nubes que tienen formas se llaman cúmulos (o eso recordaba) Os ahorraré la conversación filosófica de porqué tenían más nombres si eran nubes…

El caso es que le piqué el gusanillo de la curiosidad y le dije que investigaríamos sobre el tema… De momento tengo hechas las tarjetas y quiero intentar hacer con él, el experimento de “Nube en un tarro”.

Os dejo las tarjetas de nomenclatura:

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Máquinas simples

maquinas

Cuando me preguntaron si tenía tarjetas tres partes de las máquinas simples, lo primero que pensé es: “tienen que ser muchísimas” 😛 Pero luego cotilleé por la red y me fijé en que era un tema muy interesante aunque un poco fuera de los intereses de F.

El resultado lo podéis descargar gratuitamente como siempre. La autoría de las imágenes las tenéis en este documento.

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil.

Vehículos de transporte

vehiculos

Para ampliar el vocabulario se puede trabajar con flashcards. Estas son un poco más completas porque son tarjetas tres partes. Continuamos cumpliendo peticiones 😀

Podéis encontrar la autoría de las imágenes en este documento. Y las tarjetas las tenéis listas para descargar aquí:

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Estados de la materia

estados-de-la-materia

Una petición que me ha hecho aprender algo que no sabía… Son cinco los estados de la materia, aunque en primaria solo demos tres. En las tarjetas solo encontraréis los tres estados que conocemos: sólido, líquido y gaseoso.

Los otros solo os los nombro para que, si os apetece lo uséis como trabajo de investigación. A mí me ha encantado 😀

Además, os recomiendo un experimento que hicimos que a F. le dejó alucinado:

¿Que necesitamos?

  • Botella de agua pequeña
  • Bol grande
  • Agua muy caliente
  • Cubitos de hielo.
  • Un globo.

Pasos a seguir:

  1. Llenamos la botella con agua caliente, agitamos para que se caliente la botella y la vaciamos.
  2. Volvemos a llenarla con agua muy caliente, pero solo un cuarto de su capacidad.
  3. Colocamos el globo en la boca de la botella.
  4. Ponemos la botella en el bol, donde habrá agua con hielo y observamos que pasa.
  5. La botella absorbe el globo hacia el interior de la botella

Las tarjetas podéis descargarlas aquí:

Las fotos de la portada tienen los siguientes autores:

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El agua

agua.jpg

Después de ver la petición de los estados de la materia (que sale en breve), una mami me comentó que su hijo estaba dando los estados del agua, sus cambios y el ciclo del agua; y si podía o tenía material para dejarle.

Es un tema que sale en primaria y me pareció genial hacerlo, así que la “colé” dentro de las peticiones y este es el resultado:

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