Palabras Misteriosas: Vuelta al cole

Os propongo una actividad que he visto en muchísimas cuentas de profesores y que me encanta: Las palabras misteriosas. Mi amiga Soraya (estupenda maestra) me recomendó usar imágenes reales en vez de dibujos y sus sugerencias siempre son maravillosas.

Imagino que no hace falta que os diga como funciona el recurso, pero por si las moscas… Cada palabra tiene unas imágenes, la primera letra de la palabra de esa imagen deberá escribirse en el recuadro en blanco que tiene justo debajo. Una vez tengan todas las letras podrán leer la palabra misteriosa.

A la jefaza A. le ha encantado la actividad y me fio mucho de su criterio. Todo el material que uso, o al menos la mayor parte lo dejo en el cole de mis peques, para que, a criterio de cada profe puedan usarlo.

Nosotras lo hemos plastificado y hemos perforado un agujerito para poner la bigotera de color, que queda muy bonito. Para poder escribir y borrar fácilmente podéis usar los rotuladores de pizarra.

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil,

Nota: los enlaces son afiliados, si vais a comprar intentar que sea en vuestra papelería de barrio o de confianza, pero si usáis amazon y lo hacéis con mis enlaces nos dan una pequeña comisión (que también se agradece).

Contar dioses grecorromanos

Unas carpetas en las que tendremos que contar el número de veces que se repiten determinados dioses grecorromanos.

Nosotras los tenemos plastificados para poder usar los rotuladores de pizarra y reutilizarlas las veces que hagan falta. Para guardar el material usamos unos sobres traslucidos de tamaño A4.

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil.

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Nota: los enlaces afiliados no suponen nada para el comprador y a mí me dan una pequeña comisión. Gracias mil.

Conteo del 1 al 20: Máquina de juguetes

Para que los mas peques aprendan, consoliden y se diviertan con el conteo del 1 al 20 con una temática divertida he creado este material: Una máquina de juguetes.

He jugado con A. a dos tipos de actividades diferentes:

  1. Le ponía el número y ella debía reconocerlo, nombrarlo y poner la cantidad correcta de juguetes.
  2. Le ponía un número x de juguetes y ella debía contarlas, buscar el número y colocarlo.

Nosotras los tenemos plastificados y los unimos con velcros de 2cm. Para guardar el material usamos unos sobres traslucidos de tamaño A5 para que no se pierdan los números y los juguetes.

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil.

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Nota: los enlaces afiliados no suponen nada para el comprador y a mí me dan una pequeña comisión. Gracias mil.

Animales y sus colectivos

En el blog hay muchísimas tarjetas tres partes sobre animales, lo sé pero os voy a dejar unas más. En este caso tenemos los animales y como se nombran los colectivos correspondientes. Podemos usar las tarjetas de forma independiente (primero los animales, luego los colectivos) o combinarlas, de forma que asocien cada animal con su correspondiente nombre grupal

Nosotros las tenemos guardadas en una carpeta traslucida de tamaño A5, las hemos impreso a doble cara y plastificado (pero para uso doméstico no es necesario)

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil.

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Material de multiplicaciones y sumas con decimales III

Hoy os propongo jugar a los camareros, somos una tienda de tartas de furtas. Varias mesas nos hacen pedidos diferentes y, fijándonos en la carta de precios debemos calcular el total a pagar. Así vamos a practicar las multiplicaciones y sumas con decimales.

Es un material pensado para trabajar en los últimos cursos de primaria y el primero de la ESO.

Nosotros los tenemos plastificados y los unimos con anillas de colores o con encuadernadores y los almacenamos en sobres tamaño A5, que son traslúcidos y se ve que material hay en el interior. Lo ideal es usar sobre ellos rotulador de pizarra blanca para poder reutilizar el material.

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil.

Nota: Si tenéis que comprar, podéis usar los enlaces son afiliados, a vosotras no os supone nada y a mí me dan una pequeña comisión.

Juego online: Divisibilidad 1º ESO

Este sería el segundo juego que, de igual forma que el primero, está pensado como repaso al tema de divisibilidad. Prometo poner las impresiones tanto de mi alumnado como las mías propias.

El juego lo he realizado en Genially, gracias al curso que hice con Marta de Gamifikt (todos sus cursos son muy buenos y no, no es publi) El enlace al juego es este:

Espero vuestro feedback en cometarios. Gracias mil.

Sigue las instrucciones. Egipto

Material para introducir a los peques a la programación en este caso, la temática es Egipto .

Tenemos el panel grande donde están colocados los objetos, las tarjetas con las instrucciones a seguir: objeto inicial + flechas + cuadro en blanco donde colocarán la tarjeta del objeto al que se llega, las tarjetitas de los objetos.

Nosotros los tenemos plastificados y los unimos con velcros de 1’5 cm, que entran perfectamente. Además los tenemos unidos con anillas de colores o con encuadernadores y los almacenamos en sobres tamaño A5, que son traslúcidos y se ve que material hay en el interior.

Tenéis material de este tipo pero con otras temáticas en el blog, del colegio, de Halloween, en breve de san Valentín…

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil.

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¿Cuál falta? Cuento de Hansel y Gretel

Una actividad que consiste en fijarse en la tarjeta que pone «Observa» y tratar de averiguar cuál de los personajes del cuento de Hansel y Gretel falta en cada una de las siguientes tarjetas. Si no les dejamos la tarjeta inicial y tienen que emplear la memoria, la actividad se complica muchísimo.

Nosotros los tenemos plastificados y los marcamos con un rotulador de pizarra blanca que se puede borrar con papel de cocina. Hemos usado un encuadernador chiquitito para tenerlos bien sujetos. Además los almacenamos en sobres tamaño A5, que son traslúcidos y se ve que material hay en el interior.

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil.

Nota: Los enlaces a Amazon son afiliados, al comprador no le suponen nada y a mí me dan una pequeña comisión. Gracias.

Conteo del 1 al 20: Bebidas veraniegas

Para que los mas peques aprendan, consoliden y se diviertan con el conteo del 1 al 20 con una temática divertida he creado este material. Un puesto de bebidas muy playero para pedir bebidas veraniegas.

He jugado con A. a dos tipos de actividades diferentes:

  1. Le ponía el número y ella debía reconocerlo, nombrarlo y poner la cantidad correcta de bebidas veraniegas.
  2. Le ponía un número x de bebidas y ella debía contarlas, buscar el número y colocarlo.

Nosotras los tenemos plastificados y los unimos con velcros de 2cm. Para guardar el material usamos unos sobres traslucidos de tamaño A5 para que no se pierdan los números y las bolas.

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil.

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Ejercicios para el ciclo de la vida del Mosquito

con las peques y afiancen lo aprendido. La ruleta del ciclo de la vida y unas carpetitas.

Si vais a usarlas mucho (para el cole, o porque son varias peques juntas) os recomiendo plastificarlos, si es para uso doméstico no es muy necesario. Además para los ejercicios hemos usado velcro redondo adhesivo, para que fuese más sencillo dejarlo fijo.

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil.

Nota: Los enlaces de amazon son afiliados, al comprador no le suponen nada y a mí me dan una pequeña comisión. Pero si tenéis opción, mejor comprar en la tienda de barrio.