Gramática Montessori: El adjetivo III

gramatica

Seguimos con la gramática, en concreto con el adjetivo. Y no, no me he equivocado, son las cajas cuatro y cinco. Porque la tres me tiene un poco loca (introduce ya verbos y no me gusta… 😦 ) Pero no os preocupéis que saldrá igualmente.

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Cadenas cortas y cuadrados de perlas Montessori II

En la entrada de ayer os contaba cómo trabajamos las cadenas cortas y los cuadrados, hoy os enseño otra forma de hacerlo y además, jugar un poco con la geometría.


Hablamos un poco de lo que eran los polígonos regulares, las características que tenían y sus nombres y luego le pregunte que figuras podíamos realizar con las cadenas y como siempre, el hecho de dejar una pregunta abierta, dio pie a respuestas inesperadas:


“La osa mayor, mami” 😂😂😂. Reformulé la pregunta, esta vez intentando ser un poco más directa y le pedí si sabría hacer algún polígono con las cadenas cortas. Ahí empezó a intentarlo ( 😛 )

Le di las fichas para que le sirvieran de guía porque el hexágono ya le estaba resultando difícil. Las tarjetas qué hice son éstas:

Aún le resultan difíciles los nombres de los polígonos regulares y se cansó pronto de ellos, y volvió a hacer formas libres con las cadenas (un diplodocus, con una palmera…) Imagino que en otro momento le interesarán algo más. No hay prisa 😀

Os recuerdo que en Jaisa Educativos, es el último día de oferta de las cadenas cortas, los cuadrados y las flechas ¡¡Un 15% de descuento!!

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil.

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Tarjetas de las casas del mundo

casas

Fue una de las peticiones recientes, y me viene de lujo, porque F. está ahora en el cole precisamente con este tema. Toca imprimir, plastificar y llevárselas a su tutora. Ya os contaré que le parecieron 🙂

Podéis consultar la autoría de las fotos aquí

Edito para añadir las tarjetas con el borde del color del continente al que pertenecen.

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Tarjetas de las partes de la boca humana

boca

Hace ya unos años, cuando le enseñamos a F. a lavarse los dientes, fue divertido ir con el cepillo haciéndole cosquillas diciendo toooooodo lo que debía limpiar el cepillo, lengua, dientes, encías…

Estas tarjetas hace un montón que las tenía elaboradas, pero no sé porqué se me olvidó publicarlas… Esta cabecita mía, que le afecta la falta de sueño 😛

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Un sorteo muy especial

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Ya sabéis que una de las personas que más admiro en el “mundillo montessori” es la bloguera de Tigriteando. Tiene una forma de compartir sus experiencias que termina haciéndote sentir que la conoces desde siempre. Una persona tan bonita por dentro que no te deja indiferente.

Bueno pues esa persona bonita me ha cedido una plaza en el curso cápsula de disciplina positiva ❤ ❤ <3. Como madre y como profesora me encanta lo que he aprendido con ellos (con Bei y con Miguel, pues el curso lo hicieron ambos) en el curso de DP. Os va a encantar.

Bueno, al lío 😛 ¿Qué tenéis que hacer para ganar esa estupenda plaza en el curso?

  1. Dar a me gusta en la publicación de la fanpage, donde está enlazada esta entrada.
  2. No hace falta que seas seguidor de nuestra fanpage (pero se agradece)
  3. Sería un buen detalle que la página de Tigriteando  tuviese un “me gusta” vuestro 😀 (pero tampoco es obligatorio)

Tenéis una semana, hasta el 22 de febrero de 2017 a las 22:00. Cuando intentaré realizar el sorteo.

Gracias mil.

Grupos de alimentos

collage-picmonkey

En el colegio de F. pusieron en marcha el año pasado el día de la fruta, de forma que un día a la semana, para tomar en el recreo debían llevar fruta. Este año han querido dar un paso más y nos han recomendado la semana saludable:

  • Los Lunes tienen que llevar zumo y galletas,
  • los Martes sigue siendo el día de la fruta,
  • los Miércoles un bocadillo o sandwich,
  • los Jueves un lácteo,
  • y los viernes libre (pero saludable)

La idea era evitar la bollería industrial y los chicos de su clase están encantados. Es una iniciativa mejorable pero muy buena.

A raíz de esto hablaron de los grupos de alimentos un poco por encima, y ahora, que me preguntaron si tenía tarjetas al respecto, pues me puse a hacerlas pensando que en primaria seguro que le sacamos partido.

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Ciclo de vida de la Polilla Luna

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Ya os presenté por aquí el ciclo de la abeja, y os dije que tenía que hacer varios. Últimamente no he tenido mucho tiempo y la cosa no ha mejorado en ese sentido pero como tengo algo de insomnio he decidido rentabilizarlo 😛

Os dejo dos tipos distintos de ruletas y tarjetas de nomenclatura, la primera con las imágenes de las miniaturas del ciclo de safari Ltd que podéis encontrar en Jaisa Educativos,

y la segunda con las imágenes reales.

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Tarjetas para el tangram I: aves

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Cuando necesitaba relajarme hace unos años me gustaba, entre otras muchas cosas jugar al tangram… Aquellos años cuando tenía tiempo libre y no tenía blog… El caso es que haciendo una limpieza exhaustiva (que había pelusas que me llamaban de tú) F. lo vio y me preguntó qué era. A partir de ahí quiso intentarlo… Me dijo que era como el juego de los triángulos azules pero con más piezas y estuvo un rato entretenido.

Las tarjetas las he elaborado para usarlas en los sitios donde tenemos que esperar un ratito (el médico/dentista, papeleos varios, los viajes…) así no tengo que usar el móvil 😉

Nosotros tenemos este porque intenté hacerle una versión low cost plastificando las piezas en papel y como no puede juntarlas bien (por el plastificado) no le gustan. Si las hacéis en goma eva o cartón quizás salgan mejor. El nuestro es de madera, es manejable y precioso, los hay de colores, de plástico… Las tarjetas las he hecho en negro para que puedan usarse con cualquiera.

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El clima

climaEs una de las peticiones de la primera ronda que me faltaban por hacer. Las he hecho con imágenes reales, porque no me gustan nada los típicos dibujos del sol, las nubes… 😛

El documento con la autoría de las imágenes os lo dejo aquí.

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Mujeres en la Historia I: Escritoras

escritoras

Una petición que ha tardado en ver la luz porque siempre lo dejaba a medias, luego tenia que reestructurarlo… En fin, que me ha costado más de lo normal. 😛

En un principio era solo mujeres en la historia y claro, había tantas que no sabía a quién eliminar para no tener un documento de 100 hojas… Lo dejé en pausa muuuuucho tiempo y luego la idea de separarlas en categorías llegó sola 🙂

Aquí os dejo la primera entrega, sé que faltan muchas, muy importantes, pero tampoco quería que el documento no tuviese fin. Ya me contaréis si os gusta:

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