Empleando el mismo formato que empleé en el material de cafetería elaboré estas tarjetas para series y las «blancas» para emplearlas en que repitiesen los patrones (la idea la he copiado de la mami que hay detrás de El peluche naranja, que hizo algo similar con perritos)
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Las casitas de los números se utilizan en primaria para que puedan descomponer los números del 1 al 10 en suma de otros dos. Hay más variantes con todas las descomposiciones posibles (por ejemplo 4=1+1+1+1), de igual forma, en el método ABN las casitas de los números están formadas por los números que tienen la misma cifra de las decenas (la casita del 0 está formada por el 1,2,3…, 9; la del 10 por 11,12,13…, 19 y así sucesivamente) Las casitas de ABN son fáciles de encontrar en la red y no vi necesario hacerlas (si os hace mucha falta avisad y lo intento)
El caso es que he hecho dos versiones:
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Los números decimales los tenemos permanentemente presentes en la vida diaria, ¿qué mejor manera de trabajar con ellos que hacerlo vividencial?
Este es un material que voy a emplear con mis alumnos cuando vuelva a tener algún primero de la ESO (este año quería probar otros cursos)
Tengo que dar las gracias a mi amiga Soraya por recomendarme la troqueladora de círculos, que me ha quitado muchísima frustración a la hora de cortar el material (es un link afiliado) y que va genial. Ahora solo necesito una guillotina 😛
El material tiene dos partes, la primera parte consiste en resolver la cuenta de la mesa correspondiente, para ello tendrán que saber multiplicar y sumar, hay una cuenta en blanco para decir crear operaciones ellos mismos. La segunda parte son las tarjetas de cuaderno cuadriculadas que nos plantean problemas con las «vueltas» (son nueve pero podéis crear los problemas que os apetezcan), que necesitan saber restar y dividir.
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MiMontessori 