Puzzles Verticales con números y vocales Camping

Os dejo material para infantil, son unos puzzles muy sencillitos. Son las mismas imágenes pero tres tipos distintos: Del 1 al 5, del 1 al 10 y las vocales. Son de estética similar a los otros que tenéis en el blog, pero éstos tienen la temática de San Valentín.

Si queréis , podéis imprimir por las dos caras y así complicar un poco más la actividad, pero no lo he probado y lo mismo no cuadran bien.

Si vais a plastificarlos os dejo el link para las fundas (si tenéis que pedirlas y lo hacéis con mi enlace a mí me dan una pequeña comisión y os lo agradezco mucho, a vosotras no os supone nada)

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil.

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Tarjetas para restas con donuts

Aprovechando el material de conteo con donuts vamos a ayudar a los peques a aprender a restar (solo restas con cifras mucho hasta 10) Tendrán que identificar la cantidad de cada casilla, pegar el número debajo y hacer la resta para obtener el resultado. Al poder hacerlo de forma manipulativa el aprendizaje será más significativo. Además os dejo, al final del documento, una tarjeta grande para que seáis vosotros los que diseñéis vuestras propias restas.

Nosotros los tenemos plastificados y los unimos con velcros de 1cm, que entran perfectamente. Además los tenemos unidos con anillas de colores y los almacenamos en sobres tamaño A5, que son traslúcidos y se ve que material hay en el interior para tenerlos organizadas.

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil.

Nota: Los enlaces son afiliados, si tenéis que comprar hacedlo en una papelería de barrio o en vuestra tienda de confianza, pero si lo vais a comprar en amzn y no os importa usar los enlaces a mí me dan una pequeña comisión.

Conteo del 0 al 20: Árbol del cerezo

Para que los mas peques aprendan, consoliden y se diviertan con el conteo del 1 al 20 con una temática divertida he creado este material. Un árbol del cerezo para decorar con flores que son muy chulas. 

He jugado con A. a dos tipos de actividades diferentes:

  1. Le ponía el número y ella debía reconocerlo, nombrarlo y poner la cantidad correcta de flores.
  2. Le ponía un número x de flores y ella debía contarlas, buscar el número y colocarlo.

Nosotras los tenemos plastificados y los unimos con velcros de 1cm. Para guardar el material usamos unos sobres traslucidos de tamaño A5 para que no se pierdan los números y las flores.

Os lo dejo también hasta el 50 por si tenéis la opción de imprimirlo en tamaño A3

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil.

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Nota: los enlaces afiliados no suponen nada para el comprador y a mí me dan una pequeña comisión. Gracias mil.

Material de multiplicaciones y sumas sencillas IV

Os propongo que nuestros peques sean los responsables de una tienda de tartas. Varias mesas nos hacen pedidos diferentes y, fijándonos en la carta de precios debemos calcular el total a pagar. Así vamos a practicar las tablas de multiplicar y las sumas sencillas con llevadas. En el blog tenéis el mismo material pero de un restaurante de sushi, otro de una tienda de donuts y la hamburguesería.

Es un material pensado para trabajar en los primeros cursos de primaria.

Nosotros los tenemos plastificados y los unimos con anillas de colores o con encuadernadores y los almacenamos en sobres tamaño A5, que son traslúcidos y se ve que material hay en el interior. Lo ideal es usar sobre ellos rotulador de pizarra blanca para poder reutilizar el material.

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil.

Nota: Si tenéis que comprar, podéis usar los enlaces son afiliados, a vosotras no os supone nada y a mí me dan una pequeña comisión.

Llaveros de series lógicas: La granja

Os dejo otra serie lógica en formato llavero, por su comodidad para trabajar, aunque para guardar el material usamos unos sobres traslucidos de tamaño A5 para que no se pierdan las mini tarjetitas de imágenes. Las imágenes de la granja.

Hemos plastificado todo el material y lo hemos encuadernado que abulta menos que las anillas. Usamos los velcros circulares de 2cm que son los que usamos, pero podéis usarlos más pequeños.

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil.

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Nota: los enlaces afiliados no suponen nada para el comprador y a mí me dan una pequeña comisión. Gracias mil.

Material de multiplicaciones y sumas sencillas III

Os propongo jugar a los camareros, somos una hamburguesería vip. Varias mesas nos hacen pedidos diferentes y, fijándonos en la carta de precios debemos calcular el total a pagar. Así vamos a practicar las tablas de multiplicar y las sumas sencillas con llevadas. En el blog tenéis el mismo material pero de un restaurante de sushi y otro de una tienda de donuts.

Es un material pensado para trabajar en los primeros cursos de primaria.

Nosotros los tenemos plastificados y los unimos con anillas de colores o con encuadernadores y los almacenamos en sobres tamaño A5, que son traslúcidos y se ve que material hay en el interior. Lo ideal es usar sobre ellos rotulador de pizarra blanca para poder reutilizar el material.

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil.

Nota: Si tenéis que comprar, podéis usar los enlaces son afiliados, a vosotras no os supone nada y a mí me dan una pequeña comisión.

Introducción al álgebra con animalitos Nivel III

Vamos a complicar un poco más las tarjetas del nivel I  y las de nivel II añadiendo alguna resta y alguna multiplicación. 

Nosotros los tenemos plastificados y los unimos con anillas de colores o con encuadernadores y los almacenamos en sobres tamaño A5, que son traslúcidos y se ve que material hay en el interior. Lo ideal es usar sobre ellos rotulador de pizarra blanca para poder reutilizar el material.

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil.

Nota: Si tenéis que comprar, podéis usar los enlaces son afiliados, a vosotras no os supone nada y a mí me dan una pequeña comisión.

¿Cuál falta? Cuento del Principito

Una actividad que consiste en fijarse en la tarjeta que pone “Observa” y tratar de averiguar cuál de los personajes del cuento del Principito falta en cada una de las siguientes tarjetas. Si no les dejamos la tarjeta inicial y tienen que emplear la memoria, la actividad se complica muchísimo.

Nosotros los tenemos plastificados y los marcamos con un rotulador de pizarra blanca que se puede borrar con papel de cocina. Hemos usado un encuadernador chiquitito para tenerlos bien sujetos. Además los almacenamos en sobres tamaño A5, que son traslúcidos y se ve que material hay en el interior.

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil.

Nota: Los enlaces a Amazon son afiliados, al comprador no le suponen nada y a mí me dan una pequeña comisión. Gracias.

Material de multiplicaciones y sumas con decimales II

Hoy os propongo jugar a los tenderos, somos una tienda de donuts. Varias mesas nos hacen pedidos diferentes y, fijándonos en la carta de precios debemos calcular el total a pagar. Así vamos a practicar las multiplicaciones y sumas con decimales.

Es un material pensado para trabajar en los últimos cursos de primaria y el primero de la ESO.

Nosotros los tenemos plastificados y los unimos con anillas de colores o con encuadernadores y los almacenamos en sobres tamaño A5, que son traslúcidos y se ve que material hay en el interior. Lo ideal es usar sobre ellos rotulador de pizarra blanca para poder reutilizar el material.

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil.

Nota: Si tenéis que comprar, podéis usar los enlaces son afiliados, a vosotras no os supone nada y a mí me dan una pequeña comisión.

Llaveros de series lógicas: Pascua

Os dejo otra serie lógica en formato llavero, por su comodidad para trabajar, aunque para guardar el material usamos unos sobres traslucidos de tamaño A5 para que no se pierdan las mini tarjetitas de imágenes. Las imágenes de pascua.

Hemos plastificado todo el material y lo hemos encuadernado que abulta menos que las anillas. Usamos los velcros circulares de 2cm que son los que usamos, pero podéis usarlos más pequeños.

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil.

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Nota: los enlaces afiliados no suponen nada para el comprador y a mí me dan una pequeña comisión. Gracias mil.