Tarjetas de las casas del mundo

casas

Fue una de las peticiones recientes, y me viene de lujo, porque F. está ahora en el cole precisamente con este tema. Toca imprimir, plastificar y llevárselas a su tutora. Ya os contaré que le parecieron 🙂

Podéis consultar la autoría de las fotos aquí

Edito para añadir las tarjetas con el borde del color del continente al que pertenecen.

Y gracias a Julia Laborra Fagoaga las tenemos también en euskera:

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil.

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Tarjetas de las partes de la boca humana

boca

Hace ya unos años, cuando le enseñamos a F. a lavarse los dientes, fue divertido ir con el cepillo haciéndole cosquillas diciendo toooooodo lo que debía limpiar el cepillo, lengua, dientes, encías…

Estas tarjetas hace un montón que las tenía elaboradas, pero no sé porqué se me olvidó publicarlas… Esta cabecita mía, que le afecta la falta de sueño 😛

Gracias a Aitziber Berastegui e Idoia Irurtzun tenemos la traducción de estas tarjetas al euskera ❤

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil.

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Aparato reproductor femenino

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Aunque es un tema más enfocado a los últimos años de primaria, sí que le expliqué a F., durante mi embarazo de A. cómo era mi útero y los cambios que iban a pasar en él.

Sé que le sacaremos partido más adelante, por eso os dejo las tarjetas, ya me contaréis si os han gustado:

Gracias a Aitziber Berastegui e Idoia Irurtzun tenemos la traducción de estas tarjetas al euskera ❤

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil.

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Grupos de alimentos

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En el colegio de F. pusieron en marcha el año pasado el día de la fruta, de forma que un día a la semana, para tomar en el recreo debían llevar fruta. Este año han querido dar un paso más y nos han recomendado la semana saludable:

  • Los Lunes tienen que llevar zumo y galletas,
  • los Martes sigue siendo el día de la fruta,
  • los Miércoles un bocadillo o sandwich,
  • los Jueves un lácteo,
  • y los viernes libre (pero saludable)

La idea era evitar la bollería industrial y los chicos de su clase están encantados. Es una iniciativa mejorable pero muy buena.

A raíz de esto hablaron de los grupos de alimentos un poco por encima, y ahora, que me preguntaron si tenía tarjetas al respecto, pues me puse a hacerlas pensando que en primaria seguro que le sacamos partido.

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil.

Ciclo de vida de la Polilla Luna

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Ya os presenté por aquí el ciclo de la abeja, y os dije que tenía que hacer varios. Últimamente no he tenido mucho tiempo y la cosa no ha mejorado en ese sentido pero como tengo algo de insomnio he decidido rentabilizarlo 😛

Os dejo dos tipos distintos de ruletas y tarjetas de nomenclatura, la primera con las imágenes de las miniaturas del ciclo de safari Ltd que podéis encontrar en Jaisa Educativos,

y la segunda con las imágenes reales.

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil.

Cómo almacenamos nuestras tarjetas

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Aunque no tenemos tantas tarjetas impresas y plastificadas como las que tengo publicadas, sí que tenemos bastantes y las teníamos almacenadas en sandwicheras que ocupaban bastante espacio.

Hace ya tres años, le hice a F. un «quiet book» y tenía algunas láminas de fieltro guardadas. Así que hice unos libritos donde guardar las tarjetas… Además, como el tamaño es similar al de un cd, cualquier mueble destinado a guardarlos nos sirve para almacenar nuestros libritos de fieltro.

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Son bastante cómodos y muy fáciles de hacer. En cuanto termine el resto de las carpetas y las coloque os enseño la foto final.

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil.

Tipos de nubes

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Viendo con F. la película «Up» hay una escena en la que comparan las formas de las nubes con animales, bebés… Y se me ocurrió decirle que las nubes que tienen formas se llaman cúmulos (o eso recordaba) Os ahorraré la conversación filosófica de porqué tenían más nombres si eran nubes…

El caso es que le piqué el gusanillo de la curiosidad y le dije que investigaríamos sobre el tema… De momento tengo hechas las tarjetas y quiero intentar hacer con él, el experimento de «Nube en un tarro».

Os dejo las tarjetas de nomenclatura:

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Mujeres en la historia III: Científicas

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Una tercera entrega de «Mujeres en la historia», tras Escritoras y Políticas, toca el turno a las científicas. Esta vez me he quedado con 20… pero hubiese puesto 20 más. Es genial todo lo que se puede aprender cuando tratas un tema tan chulo. 😀

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Mujeres en la historia II: Políticas

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No os imagináis lo que estoy aprendiendo, lo que estoy disfrutando al investigar para realizar las tarjetas sobre mujeres en la historia. Tocaba mujeres en la política y pufff me he dejado una barbaridad… Cuando me leía la biografía de una, buscaba otra para cambiarla y es que no podía hacer un documento con treinta hojas… Ha sido muy duro elegir… Espero que os guste.

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Tipos de triángulos

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El lunes de esta semana, F. decidió que quería trabajar con la caja nº 1 de los triángulos constructivos (sí, una vez en la historia, cuando se alinean los planetas… F. decide dejar sus lego y trastear con su material Montessori :O )

Lo malo es que coincidió con un megatrancazo-otitis-ainsmadrequemalaqueestoy que aún arrastro y lo único que trabajamos fueron los distintos tipos de triángulos que hay. Luego debió recordar o sencillamente dedujo como usar la caja 1, porque se puso a trabajar él solo con ella.

Os dejo las tarjetas que he mejorado de los tipos de triángulos, en casa usamos las antiguas, así que mi téster profesional no me ha dado su visto bueno.

Gracias a Lidia da Silva tenemos la traducción al gallego:

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