Material de “Cafetería” para operaciones con números decimales

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Los números decimales los tenemos permanentemente presentes en la vida diaria, ¿qué mejor manera de trabajar con ellos que hacerlo vividencial?

Este es un material que voy a emplear con mis alumnos cuando vuelva a tener algún primero de la ESO (este año quería probar otros cursos)

Tengo que dar las gracias a mi amiga Soraya por recomendarme la troqueladora de círculos, que me ha quitado muchísima frustración a la hora de cortar el material (es un link afiliado) y que va genial. Ahora solo necesito una guillotina 😛

El material tiene dos partes, la primera parte consiste en resolver la cuenta de la mesa correspondiente, para ello tendrán que saber multiplicar y sumar, hay una cuenta en blanco para decir crear operaciones ellos mismos. La segunda parte son las tarjetas de cuaderno cuadriculadas que nos plantean problemas con las “vueltas” (son nueve pero podéis crear los problemas que os apetezcan), que necesitan saber restar y dividir.

Espero vuestro feedback en comentarios. Gracias mil.

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Imprimible de helados

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Trabajar las matemáticas no es sólo trabajar con números y operaciones, también lo son las seriaciones, las composiciones lógicas, la repetición de patrones…

El caso es que como la pequeña jefa A. no tiene ningún interés por coger un lápiz y sin embargo, la encantan las tarjetas de Lego que consistían en repetir patrones, pues aproveché para elaborar algo que la llamase mucho la atención. ¡¡Helados!!

A ella le encantó la actividad (3 años) y aunque hay tres tipos diferentes de patrones, los hizo sin demasiados problemas. Eso sí, la jefa decidió que todos los helados deben llevar sirope y guinda… Ahí lo dejo.

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Tarjetas para hacer un “Lego Challenge”

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En casa somos unos apasionados de los Lego, algún día le preguntaré a F si me deja sacar fotos a su cuarto para que veáis el nivel de locura que hay.

Hay un montón de ideas en el blog para jugar con los lego (principalmente con duplo, pero pueden usarse con los normales también). El caso es que, en una página de profesores norteamericana vi la idea de un lego challenge y me moló la idea. Así que aquí os dejo mi versión en español.

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Tarjetas para reproducir patrones con palitos de helado

En instagram os conté que cuando le propuse esta actividad a A. me dejó planchada como un sellito. Pero que se le va a hacer, khalessi sabe lo que quiere.

El caso es que mucha gente me pidió las tarjetas, y después de casi 5 años o más… a saber dónde las tengo o de dónde las saqué. Prometí rehacerlas y aquí las tenéis.

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Las horas con un reloj digital

Tenéis otra entrada con las horas del reloj analógico y me solicitaron que hiciese lo mismo pero con un reloj digital. Así que me puse a ello.

De momento sólo hice en formato doce horas, si necesitáis formato 24 horas, me lo pedís en comentarios.

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Factorización de los 50 primeros números

Una vez los peques controlan las tablas de multiplicar con suficiente soltura podemos enseñarles el concepto de factorización. Que sepan que si solo tenemos podemos poner el número como una multiplicación del 1 y ese número entonces ese número tiene un nombre especial: número primo.

Con el imprimible que os dejo los peques tienen que escribir las multiplicaciones que dan como lugar los números compuestos (los que no son primos) hasta el número 50.

Y además os dejo una hoja para trabajar las descomposiciones de los números de 1 al 50. Es importante que sepan que la multiplicación 5×6 es la misma que 6×5 por eso es tan importante que las tablas y el concepto de multiplicar lo tengan muy claro.

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Tarjetas para el conteo del o al 10 Bis

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Ya os dejé unas tarjetas para el conteo (dinos, animales reales y tiburones) en la entrada anterior. Hoy os dejo dos tipos distintos más que me pidieron:

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Tarjetas para el conteo del 0 al 10

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Con F. recuerdo que usé unas tarjetas que hice con las imágenes de los personajes de la película de Cars porque era su favorita, pero como muchas de las tarjetas que hice antes de tener el blog, las imágenes tenían copyright y eran más pequeñas.

El caso es que pensé que podrían serme de utilidad con A. porque parece que reconoce el grafismo de, al menos, los cuatro primeros números con la cantidad. Y tiene interés por ellos… Así que empezaré con los contadores Montessori que tenemos y también las tarjetas, que puede que le resulten más atractivas. Aunque con la pequeña khalessi no se puede aventurar a afirmar nada ❤ ❤

Recogí las peticiones de varias personas tanto en la fanpage como en instagram y aquí dejo, de momento tres (según vaya subiendo iré avisando) Las imágenes de las tarjetas son de uso libre.

Para marcar el control del error, antes de plastificar poner una marca detrás del número correcto. Os aconsejo lápices de colores porque los rotuladores traspasan y los gomet se quedan en relieve (F. usaba el tacto en vez de contar XD )

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Tablero del 100 Montessori II

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Hace casi cuatro meses que elaboré las tarjetas para el tablero del 100 Nivel 1, y estas que os ofrezco ahora tienen un nivel algo más avanzado. Se trata de jugar con múltiplos y divisores, con números primos y compuestos. Quizás es un nivel más de primero de la E.S.O. o de últimos cursos de primaria.

Contadme si las usáis que tal os han parecido.

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